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在世间传递光明



——济群法师2013年6月沙龙主持人培训开示

  大家抽出周末的时间,从四面八方来到厦门参加传灯培训,发心非常难得。在佛教中,传灯是佛菩萨所做的事。我们参与传灯,就是在学做佛菩萨,意义可谓重大。

一、传灯的重大意义

   我曾发过一条关于付出的微博:“有的付出,大家都在付出,却看不到意义;有的付出,因为选择正确,就能让自他双方彼此受益。找到人生真正有意义的事,值得尽未来际地为之奋斗,是人生最大的福报。”
   大千世界,芸芸众生,每个人都在没完没了地忙碌着。尤其在今天这个时代,很多人忙得精疲力尽,心力交瘁,甚至导致过劳死的悲剧。但我们是否想过,这些忙碌究竟有什么意义?如果停下脚步观察一下,不难发现,我们很多时候的忙碌,只是一些被惯性带动的机械重复,或是在社会潮流挟裹下的被动选择,可能有一点暂时的价值,但对生命品质没有任何提升。而且,这些忙碌还会带来种种过患。从短期看,会造成健康受损,烦恼丛生;从长期看,世人往往为了眼前的利益,不择手段地造业,从而形成许多不良串习,给生命发展带来长久的负面影响。
   在这样的大环境下,我们能遇到佛法,找到人生的意义,是非常幸运的。可以说,这是人生最大的福报,没有任何福报比它更大了。为什么?世间的很多福报,比如出生富贵,事事顺遂等,只能给我们带来暂时的受用。与此同时,它还有着潜在的过患:从小顺利容易使人狂妄自大,名利双收容易使人骄奢淫逸,这样的例子在生活中比比皆是。
   相比之下,修学佛法才是没有任何副作用的福报。佛法不仅能帮助我们改变人生道路,解除心灵痛苦,还能由己及人,引领众生从迷惑走向觉醒,使自他双方都能从中受益。所以,无论说这个意义有多大都不过分。

二、传灯,是菩提书院的使命

   参加培训的学员,本身都是三级修学的受益者。应该说,对这条觉醒之道的意义,已经有了不同程度的认同。正如我们希望的那样,不少学员已将走向生命觉醒和帮助更多人走向觉醒,作为自己尽未来际的目标。包括一些同喜班的学员,也开始具备这样的认识,这是值得深深随喜的。
   在今天这个社会,虽然物质高度发达,其他各个方面却未能同步增长。正相反,社会问题越来越多,心理疾病愈演愈烈,道德水准日益下降,很多人深陷在迷惑烦恼的泥潭中,无力自拔。
   昨天的海峡论坛圆桌会议上,我在发言中谈到:今天,越来越多的人开始认识到佛法是至高无上的智慧,具有普世的价值。这种认识是社会的希望所在,每个佛教徒都以此为豪。但我们同时也要看到,当今教界还存在诸多问题,尤其是弘法力度不足,远远不能满足社会大众的需求。一些寺院虽然也在开展各种活动,但多半是结缘性的短期行为,缺乏对佛法修学的总体把握,无法引导大众有系统地次第修学。
   所以说,如何面向社会弘法,是教界需要重视的首要问题。尤其是在善知识难遇的今天,如何使有限资源发挥最大作用,使更多人从中受益,既要有高屋建瓴的眼光,又要有畅通高效的平台。只有这样,才能为大众开启接触正法的渠道,进而得到有效引导。
   菩提书院就承担着这样一份责任和使命。通过三级修学模式,为大众建立从走入佛门到次第深入的修学体系,使之在短时间内把握修行的核心要领,明确学佛的终极目标。
   同时,书院还架构了传灯模式,通过多样化的渠道,主动接引,广结法缘,引导大众走入三级修学,走向生命觉醒。从具体分工来看,传灯只是负责学员进入书院前的接引阶段。但从整体而言,整个书院的核心任务,都是围绕点灯和传灯而展开。
   这个灯就是觉醒之灯,智慧之灯,菩提之灯。通过三级修学,点燃生命内在的心灯,然后将这盏灯不断传递出去。每点亮一盏,世间就少一些黑暗,多一些光明。从这个意义上说,点灯和传灯不仅是书院的核心任务,也是整个佛法的核心目标。
   我们要成为佛菩萨那样的人,不仅要学佛所言,更要行佛所行。一个优秀的传灯者,就承担着如来使者的角色,是秉承佛陀愿力,在世间传递佛法的光明使者,故《法华经》称之为“如来使”。

三、办好沙龙,引领人们走向觉醒

   今后,书院将建立三级传灯,即家庭沙龙、学佛沙龙、菩提沙龙。同时,还要对沙龙流程进行规范,有次第、有效果地做好每一场沙龙,使之成为常规化的运作。现在厦门每周有多处沙龙,在不同场所,围绕不同主题,由主持人、分享人、护持学员共同完成相关活动。这种活动是长期,时间基本固定,这样就能广开方便之门。一方面,为有兴趣了解佛法的人创造更多接触机会;另一方面,也使学员在运用中检验自身所学,在实践中培养慈悲利他之心。
   沙龙中的不少人,可能是第一次与佛法结缘,所以第一印象非常重要。尤其对忙碌的现代人来说,如果不能触动他们的心弦,或在某一点引起他们的共鸣,很可能就没兴趣再接触了。所以,我们要如法有效地做好每一场沙龙,让大家消除对佛法的误解,培养对佛法的兴趣,从生起欢喜心到建立信心,乃至走进菩提书院。

  本次是关于沙龙规范化的培训。我们参加学习后,要把这些模式带回去,在各地如理如法地开展活动。虽然这会占用一些时间和精力,但你真正投入之后,就会发现,这些实践是对自身修学的极大促进。因为你更容易从中发现自己的不足:是对教理的把握不精确,还是对大众的慈悲心不够多,还是自身的表达能力有差距。能够发现问题,就能有针对性地加以调整。从另一方面来说,这也是积累资粮的快速途径。在一切布施中,法布施、法供养的功德是最大的,无与伦比的,这在很多大乘经典中都有明确说明。
   参加培训的学员中,有些修学时间比较长,已经具备相当做好主持人的素质;也有些可能基础还不够,必须抓紧个人修学。真正从三级修学中受益后,我们才能担当传灯的使命,才能对到来的每个人充满欢喜,充满慈悲和关爱。然后根据培训的相关流程,如法实施,为菩提书院在各地的开展输送生源,吸引人才,促进书院的健康发展。
   “欲做佛门龙象,先当众生牛马”。学当菩萨是不容易的,需要以无我利他的精神来承担。虽然做的过程会有些辛苦,但这种辛苦是非常有意义的,因为它是在世间传递光明,在人生播洒希望。







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